| Весь Бобруйск |
|
|
|
#1
|
||||
|
||||
|
Государство, которым может управлять любая кухарка не имеет будущего и это доказано. Рабочий есть рабочий, даже если он с высшим образованием. В основной своей массе - это грубые, матюкающиеся по любому поводу люди, кричащие и многие из них, тоже к сожалению, пьющие. Я не говорю, что все, но очень многие. И не важно - это женщины или мужчины. Просто женщины меньше употребляют алкоголь. Образование ума не даёт, это понятно, только знания. Ум либо есть, либо нет. И рабочий может быть умным, инженер тупым. Но образование, учёба в высших учебных заведениях - это само по себе воспитание, общение среди интеллегентных, воспитанных людей. Пусть и не высшее уч.заведение, а даже мед или пед училище, или музыкальное, да-да, в общем интелегенция. И я хочу сказать, что именно интелегенция составляет костяк государства, а не рабочие. Когда из России после революции интелегенция уехала, кого расстреляли, кого репресировали, что лучше стало? Интелегенция - это мозги, а не соглашатели и проститутки. Это учёные, врачи, учителя, офицеры, которых должно беречь любое нормальное государство. А наши беды многие проистекают от того, что в своё время слишком много рабочих правило государством. И от того, что интеллегент - было ругательное слово.И это государство рабочих и крестьян себя всё-таки изжило!
Меня волнует эта реформа, которая длиться уже, как я столкнулась, 8 лет, а вообще-то раньше всё началось. Страдают между прочим дети, будущее государства. Рабочие найдуться всегда, я уверена, а вот добиться высшего образования при такой реформе - это вообще ужасно сложно. И умному ребёнку готовить стезю рабочего я не хочу и не буду. И всех медиков и педагогов обзывать тупыми, ограниченными людьми - это по меньшей мере хамство. А хамство, извините, прерогатива рабочего класса, к сожалению. Во всяком случае у нас в бывшем СССРе. Последний раз редактировалось Irina Dnepr.; 08.09.2008 в 08:46. |
|
#2
|
||||
|
||||
|
А вообще речь изначально шла о школе. Я думаю, что вы немного ушли от темы.
|
|
#3
|
||||
|
||||
|
Цитата:
Особенно ссылки на Манифест Коммунистической партии, пахнут нафталином...
__________________
Учение - изучение правил; опыт - изучение исключений. |
|
#4
|
|||
|
|||
|
Если речь идёт о школе, то институт репититоров, а так же дополнительных занятий дома после школы ещё никто не отменял. Для ребёнка имеющего способности к учебе, поверьте мне никакая реформа не будет помехой. Как поется в старой песне: " Главное было бы желание, тогда придут к тебе и знания"...
|
|
#5
|
||||
|
||||
|
Цитата:
__________________
Учение - изучение правил; опыт - изучение исключений. |
|
#6
|
||||
|
||||
|
Володя, поверь на слово. Без репетитора не поступишь даже в техникум. Мне кажется, учителя специально недоучивают детей, что бы родители просили этих же учителей дополнительно позаниматься с ребёнком за деньги. Такие наши реалии.
|
|
#7
|
|||
|
|||
|
Я и говорю - медики и педики.
__________________
Мы, русские, никогда не обманываем друг друга... |
|
#8
|
||||
|
||||
|
Цитата:
Простите, а что такого непристойного быть рабочим? А само определение рабочего класса, Вами приведённое выше, как бы не очень приятно. Если не сказать более... В данном понятии, виновато Ваше общество и система, не думаю, что образованный и культурно-развитый пролетарий, подходит под Ваши определения. Вы решительно не хотите, готовить стезю рабочего Вашему ребёнку. В этом и ошибка, не может получиться хороший инженер или просто руководитель, не имевший рабочего опыта. Я начал работать у отца на заводе в 14 лет, на каникулах, каждый год до окончания техникума и ухода в ряды СА. Мой отец прошёл путь от простого сборщика до начальника участка, я уже в стране капиталлизма, прошёл путь от простого техника, до начальника участка облуживания и скоро получу более высокую должность. Всему своё время, а быть пролетарием совсем не хуже чем, интелегентом. Многие работяги интелегентнее иных врачей и инженеров, да и сколько интелегентов у Вас бухарики? Думаю не так уж мало.
__________________
Учение - изучение правил; опыт - изучение исключений. |
|
#9
|
||||
|
||||
|
Цитата:
хотя бы правильно научились писать это слово. Считать тех кто не пачкает своих рук выполняя работу интеллигенцией, по моему мнению - большая ошибка. В таком случае вполне уместно относить туда и соглашателей и проституток, кстати против чего Вы возражаете. [Ссылки могут видеть только зарегистрированные пользователи] Интеллигенция (лат. intelligentia, intellegentia — понимание, познавательная сила, знание, от intelligens, intellegens — умный, понимающий, знающий, мыслящий) — социальная группа лиц, профессионально занимающихся умственным — преимущественно сложным и творческим — трудом, развитием и распространением образования и культуры и отличающихся высотой духовно-нравственных устремлений, обостренным чувством долга и чести. В другом значении просто лица умственного труда. Как указывает российский социолог Г. Силласте, российская интеллигенция в конце ХХ столетия расслоилась на три страты (от «stratum» — прослойка): «высшую интеллигенцию» — люди творческих профессий, развивающие науку, технику, культуру, гуманитарные дисциплины. Подавляющее большинство представителей этого слоя заняты в социальной и духовной сферах, меньшинство — в промышленности (техническая интеллигенция); «массовую интеллигенцию» — врачи, учителя, инженеры, журналисты, конструкторы, технологи, агрономы и другие специалисты. Многие представители страты работают в отраслях социальной сферы (здравоохранение, образование), несколько меньше (до 40 %) — в промышленности, остальные в сельском хозяйстве или в торговле. «полуинтеллигенцию» — техники, фельдшеры, медицинские сестры, ассистенты, референты, лаборанты. По уровню жизни преобладающая часть этой страты в России живёт за чертой бедности.
__________________
"Раньше в фантастике главным было радио. Но вот радио есть, а счастья нет." |
|
#10
|
||||
|
||||
|
Зяма, ты меня приятно удивляешь.
Должен признать полный респект, снимаю шляпу.
__________________
Учение - изучение правил; опыт - изучение исключений. |
![]() |
| Социальные закладки |
| Здесь присутствуют: 2 (пользователей: 0 , гостей: 2) | |
| Опции темы | |
| Опции просмотра | |
|
|