Складывается впечатление, что вы пытаетесь себя оправдать...:rolleyes:
Ответ простой: нормальное образование это то что конкретный человек может усвоить и применить по жизни - кому-то и ПТУ много, кому-то и МГУ мало. (не вдаваясь в нюансы блата и купли-продажи, коррупции и спецдолжностей - это отдельная тема)
Высшее образование, как бы о нем не отзывались, приносило оно доход или нет, всегда вызывает к человеку интерес и характеризует его.
Ортодокс, как доктора говорят, всё дело в дозе - и лекарство может стать ядом, и наоборот.
Ну а жизнь это болезнь с летальным исходом.:rolleyes:(шутка)
В народе ещё проще говорят - смех без причины признак дурачины.
Нет ничего нового под солнцем, что было то и будет. С этим вы не спорите, надеюсь.
Ортодокс, уж не знаю кого вы слушаете, но я про перманентные кризисы всегда от властей разных уровней слышу, чтобы оправдать свою некомпетентность и пребывания на занимаемой должности. Раньше ещё любили про разруху говорить...:(
Знаете, есть ещё поговорка - собака вертит хвостом, а не хвост собакой.

А какой смысл мне себя оправдывать?
В таком случае у меня их два. За одно даже деньги платят.

Ну да, в идеале так оно и есть.
Зяма, вы ведь работали на производстве и прекрасно знаете как обстоят дела на самом деле.
Лично я, далеко в прошлое не забегая, мог бы рассказать массу случаев характеризующих ИТР как людей несостоятельных, малодушных, закомплексованных и неспособных к самостоятельному принятию решений. Про компетентность вообще отдельная тема.

Вот уж полтора месяца работаю в авральном режиме: то пожар, то авария. Ни выходных, ни нормированного рабочего дня. Условия, замечу, позволяют более чем красноречиво оценить боеготовность и слаженность спецподразделений и командного состава.

Есть исключения. Представьте ситуацию когда зам. главного механика то ли завода, то ли объединения, закатав рукава учит квалифицированного слесаря правильно менять детальку.
Что было, то и будет; и что делалось, то и будет делаться, и нет ничего нового под солнцем.Еккл.1:9
А зачем мне кого то слушать? Я имею представление о источниках и критическом подходе к оным. Ранее я утверждал, что информация о том что всё хорошо равноценна той, что утверждает обратное. Одного порядка понятия. Грубо говоря: Один в небо пялится да под ноги не смотрит, другой в дерьме копается.
Истина где-то рядом! (с).

П.С. Так что с "Бобруйск-Арена" делать будем?

В первый раз слышу о том, что универы типа Тюбингем (хотя правильней было бы сказать университет Эберхарда-Карла) и МГУ, входили в число самых престижных вузов мира. Ну конечно мнение выпускника ЦПШ, превыше мнений профессоров из университетов, компаний-работодателей. А количество студентов и преподавателей, ссылки в печати на научные исследования учебных заведений в том же МГУ, просто оставляет в тени Гарвард, Оксфорд и Йель.:D:D:D

Десятка - лучших вузов:

1. Гарвардский университет (США)
2. Кембридж (Великобритания)
3. Оксфорд (Великобритания)
4. Йельский университет (США)
5. Империал-колледж (Великобритания)
6. Принстонский университет (США)
7. Калифорнийский технологический институт (США)
8. Чикагский университет (США)
9. Юниверсити-колледж (Великобритания)
10. Массачусетский технологический институт (США)

Зяма, для него ПТУ много. Имея диплом опператора станков ЧПУ, товарисч работает электриком!:eek: Связь он ниже объяснит, но в нормальной стране такого не увидешь, поэтому и думают, просчитывают прежде чем что-то творить - это о Ледовом.
С дипломом ПТУ, можно и экономике и рыночным отношениям тут всех учить, а может лечить? Можно выдавать себя за праведника, но быть простым жлобом с дипломом ЦПШ, можно кидаться на всех кто имеет иное мнение и цели в жизни. Можно, можно...
Но кому это нужно? И кто его слушает или может считается с его мнением?
Зяма, здесь пустая трата времени, поверь мне, гешефта тут не будет, а зехеры кому нужны?

Ну у вас и переход на личности, господа… :)
Образование – не показатель профессионализма, способности быстро и оперативно реагировать на сложную ситуацию, приспосабливаться к новым условиям, не быть жестко запрограммированным на решение одной, конкретной в данный момент времени, задачи. Это показатель лишь того, что когда-то кто-то либо своим умом, терпением, либо своим везением, удачей или знакомствами сумел перешагнуть порог учебного заведения.
А по поводу того, что высшее образование вызывает к человеку интерес, так это обоюдная проблема встретившихся людей. Первого (счастливого обладателя диплома) в том, что он не в силах предъявить другому ничего, кроме корочки; второго – в том, что он ценит людей исключительно по каким-то формальным критериям.

Образование уважаемая - это показатель знания или принадлежности к предмету деятельности (профессии). А вот способности таких оперативно реагирущих приспособленцев и приводят в тупик, особенно в эпоху мирового кризиса.
Пора бы уже менять стереотипы, и дать людям знающим вершить дела, а не оперативно реагирущим приспособленцам. Тогда и результаты станут более положительными.

Да ладно спорить, вот у Чикатило вообще было 2 высших образования.....
все вообще от человека зависит, можно и без диплома быть очень востребованным, если дело твое не просто работа, а жизнь.

То бишь? Вы про любовь или про политику? :confused:
А может про нравоучителей?

Образование, уважаемый, это не показатель знания. Не нужно нужно смешивать понятия:))) А о том, что Вы сравниваете знание и принадлежность к предмету деятельности (профессии), я вообще молчу:)))
Да и про приспособленцев не говорю вовсе. А что касается кризиса, то он, на мой взгляд, - следствие как раз-таки костности ума и неспособности здраво оценивать меняющуюся ситуацию. Тут выше нужно брать. Дело в самом подходе, принципах, а не их реализации. Классические варианты отдыхают, нужно новое видение ситуации. И кто, как не Вы, готовый "менять стереотипы", должны об этом знать :))) А по поводу знающих людей - так тут поподробнее, пожалуйста:)))))

Просто поразительно! столько глупостей необразованный человек никогда в жизни не смог бы уместить в таком коротком сообщении.:eek:
Можно добавить ещё к большому плюсу образования, что оно прекрасно выявляет глупость обладателя оного.:rolleyes:
FOLGA, перешагнув порог учебного заведения ещё не значит что на выходе вы получили образование.

Ну это смотря что рассматривать под образованием...Вы вот что имеете в виду?Если у Вас корка имеется - поздравляю:)) Не поверите - тоже имеется:))) Вы считаете себя образованным человеком? Как определили?:)
А по поводу последнего (о том, что, переступив порог, не получаешь образование), так и ежу понятно.

Что-то мне говорит о том, что я общаюсь с клоном... Но отвечу!
Ещё раз повторю - Образование уважаемая - это показатель знания или принадлежности к предмету деятельности (профессии).
Образование в области медицины - это показатель знаний в области медицины и биологии, принадлежность к медработникам. Уважаемая - технолог или юрист, врачом не станут, даже при вашем преславутом оперативно реагирущем приспособлении.
Экономист - это показатель знания в области экономики, принадлежность к финнансово-экономической деятельности. Врач, технолог, юрист - экономистом никогда не станут, без специального обучения.
Это я к тому как принято во всём нормальном мире, в "заповеднике" другие законы, поэтому и жизнь другая...
Классические варианты какие приняты во всем мире, кстати не отдыхают. А новое видение ситуации - это как раз и есть возврат к классическим вариантам, но не Вашим. Я свои стереотипы, поменял лет двадцать назад, в отличии от Вас.
Вам уважаемая, адреса - явки и пароли привести?:D
Изучив суть вопроса и условия выхода ИЗ ТУПИКОВОГО положения, Вы сами таких найдете и очень даже просто и быстро!:)

Откуда такой интерес к биографии маньяка?:confused:
Конечно всё от человека зависит, кто бы спорил...
Но самые востребованные женщины дежурят возле гостиниц и питейных заведений, там диплом, и правда, только помеха...:D

Так я сразу понял что "корка" имеется, могли бы и догадаться... :D

[QUOTE=zeav1966;31960]Что-то мне говорит о том, что я общаюсь с клоном... Но отвечу!

Ещё раз повторю - Образование уважаемая - это показатель знания или принадлежности к предмету деятельности (профессии).
Образование в области медицины - это показатель знаний в области медицины и биологии, принадлежность к медработникам. Уважаемая - технолог или юрист, врачом не станут, даже при вашем преславутом оперативно реагирущем приспособлении.
Экономист - это показатель знания в области экономики, принадлежность к финнансово-экономической деятельности. Врач, технолог, юрист - экономистом никогда не станут, без специального обучения.
Это я к тому как принято во всём нормальном мире, в "заповеднике" другие законы, поэтому и жизнь другая...

Классические варианты какие приняты во всем мире, кстати не отдыхают. А новое видение ситуации - это как раз и есть возврат к классическим вариантам, но не Вашим. Я свои стереотипы, поменял лет двадцать назад, в отличии от Вас.

Образование - это средство развития мышления. Последнее же, в свою очередь, предполагает умения переоценивать ситуацию.
20 лет назад стереотипы не меняла - не было таковых:) В этом Вы абсолютно правы.
Классика, принятая во всем мире (что спорно), отдыхает хотя бы по той простой причине, что мы живем в век постнеклассики:))) Это не значит, что классика забыта, только вот трактовка, интерпретация иная (это я все взываю к герменевтике):))) Сложность в том, что и постнеклассика не справляется с поставленными задачами, она сама становится в каком-то роде устаревающей.
А про знание... Образование - это способ работы со знанием. Если Вы рассматриваете сам этот способ работы со знанием как знание - так я согласна. А шаблонам научить - не так уж и сложно. Сложнее не потяряться в потоке информации, уметь различить нужное от не являющегося таковым. Да и само содержание понятия "знания" не вечно.